Русские пейзажи для школьников RKTS (поездом из Минска)

Выезд из Минска в Москву на поезде. Ночь в поезде.

Встреча группы с гидом рано утром. Отправление в Коломну на автобусе (~110 км). Прибытие в Коломну – очаровательный провинциальный городок с большой историей. Обзорная экскурсия по Коломне, по старинным улочкам с резными наличниками и палисадами, с церквями в стиле русского узорочья и прихотливыми элементами декора. В ходе тура – посещение древнего коломенского Кремля – свидетеля татарских набегов и ратных подвигов русских воинов.

Тема: Россия в XVI веке

Урок: Культура и быт России в XVI в.

Задание на маршруте: Какой стиль господствовал в архитектуре XVI в.? Какие сюжеты стали включаться в религиозную живопись? Что повлияло на распространение грамотности в России? Какие жанры развивались в литературе XVI в.? Какие народные праздники и традиции отмечались и соблюдались в XVI в.?

Обед в кафе города.

Тема: Сергей Есенин

Урок: В гостях у поэта «Несказанное, синее, нежное...»

Задание на маршруте: Интерактивная программа с гидом на знание произведений С. Есенина.

Во второй половине дня – переезд в Константиново (~85 км), где действует магия берез, старинных изб и просторах, на которых выросла вся русская поэзия. Посещение государственного музея-заповедника С.А. Есенина. Экскурсия в «Усадьбу Есениных» – крестьянскую избу, в которой воссоздана обстановка того времени.

Переезд в Рязань (~55 км). Размещение в отеле «Форум» (или аналогичном) г. Рязани. Свободное время.

Завтрак в отеле. Освобождение номеров. Обзорная экскурсия по Рязани – древнейшему русскому городу с историей, насчитывающей более 900 лет.

Тема: Древнерусское государство

Урок: Дмитрий Донской

Задание на маршруте: Кто помогал юному князю Дмитрию управлять страной? Почему Дмитрий открыто неповиновался Орде? Каково главное историческое значение Куликовской битвы?

Переезд в Тулу (~210 км). Обед в кафе города.

Тема: Древнерусское государство

Урок: Большая феодальная война

Задание на маршруте: Какую политику в отношении Золотой Орды и своих соседей – русских князей проводил Василий I? Что послужило причиной начала междоусобной борьбы? Как отразилась война в Московском государстве на процессе объединения русских земель?

Обзорная экскурсия по Туле – древнему городу на границе Московского государства, городу мастеровых оружейников, пряников и исторической крепости – великолепного Кремля с шатровыми башнями и ласточкиными хвостами, украшающими краснокирпичные стены.

Тема: Россия в XVI веке

Урок: Население и хозяйство России в XVI» веке

Задание на маршруте: Какие изменения произошли в развитии пашенного земледелия? С чем они связаны? Какие формы землевладения были распространены в России в XVI веке? Как развивались города России в XVI веке? Какие обстоятельства способствовали росту ремесла и торговли?

Размещение в отеле «SK Royal» (или аналогичном) г. Тулы. Свободное время.

Завтрак в отеле. Освобождение номеров. Переезд в Ясную Поляну (~15 км) – подлинную усадьбу Толстого, где все вещи лежат на тех местах, как их оставил великий писатель. Экскурсия в музейный комплекс Л.Н.Толстого: изучение яснополянского быта, где начинается мир Толстого, отраженный в его романах и литературных героях.

Тема: Из литературы XIX века

Урок: Л. Н. Толстой. О писателе. Повесть «Детство». На уроке вы познакомитесь с интересными фактами из жизни Льва Николаевича Толстого – одного из самых значительных русских писателей и мыслителей. Личность его уникальна. Темы, которые затрагивает Л. Н. Толстой в своём творчестве, поистине вечны! Одно из первых произведений, с которым Толстой вошел в русскую литературу, стала автобиографическая повесть «Детство», первые главы которой будут прочитаны на данном уроке.

Задание на маршруте: Какие факты из жизни писателя Л.Н. Толстого вам запомнились (удивили, понравились). Почему? Каким человеком предстал в вашем воображении писатель?

Переезд в Козельск (~40 км) по Калужской дороге – древнему пути, связавшему столицу и Калугу, который помнит еще отступление Наполеона из Москвы. Обзорная экскурсия по Козельску с посещением краеведческого музея, где можно осмотреть диораму «Оборона Козельска», посвященную трагической битве жителей города с войском хана Батыя.

Тема: Древнерусское государство

Урок: Татаро–монгольское нашествие

Задание на маршруте: Кто в начале XIII в. на съезде монгольской знати был провозглашен правителем Монгольского государства? Где и когда произошла первая встреча русских с татаро–монголами? По какому княжеству монголы нанесли первый удар? Почему Батый не пошел на Новгород? Какие русские города оказали монголам наиболее сильное сопротивление?

Переезд в Свято–Введенскую Оптину пустынь (~5 км) – место силы, духовный центр, одно из самых почитаемых мест на Руси. Посещение одного из самых почитаемых духовных центров России.

Тема: Сфера духовной культуры.

Урок: Религия

Задание на маршруте: Объясните, в чём отличие религии от религиозного культа. В чём заключается двойственность понятия «вера»? Как вы считаете, будет ли уменьшаться роль религии в обществе в будущем, по мере дальнейшего развития науки и техники? Свой ответ аргументируйте.

Переезд в Калугу (~70 км). Размещение в отеле «Best Western» (или аналогичном) г. Калуги. Свободное время.

Завтрак в отеле. Освобождение номеров.

Обзорная экскурсия по Калуге – городу славы Циолковского, купеческих особняков и космических ракет. Посещение Музея истории космонавтики имени К.Э. Циолковского (по желанию ~ 250/120 руб/чел).

Переезд из Калуги в ЭТНОМИР (~110 км) – самый большой в России этнографический парк. Экскурсия по ЭТНОМИРу – это тур по уникальному музею этнографии, где можно увидеть настоящую войлочную юрту, белорусскую хату и русскую печь.

Заключительные задания и подведение итогов урока. Выдача подарочного именного диплома о прохождении маршрута.

Обед в кафе ЭТНОМИРа.

Свободное время.

Отправление в Москву. Ориентировочное время прибытия – от 20:00 до 23:00 (в зависимости от пробок и загруженности трассы).

Посадка на поезд. Выезд в Минск.

Прибытие в Минск рано утром.